La manera de tocar la batería ha ido evolucionando con el tiempo, dado a que las necesidades de los bateristas cambian, y unido a eso, la manera de encontrar sonidos diversos con sólo tomar las clásicas baquetas, es aquí, en donde inicia este interesante apartado.

Un programa diseñado especialmente para diferentes niveles de conocimientos ya sean principiantes, intermedios y avanzados, con métodos utilizados por la Berklee Collage of Music.

• Cajón Peruano

• Bongo

• Conga

• Djembe

 

Trabajos posturales, reconocimiento del instrumento, su caja, membrana y sistema de afinacion asi como  su historia y funcion. Movimientos de elongacion y calentamiento. Ejercicios ritmicos con los dos primeros sonidos del tambor, bajo y abierto. Técnica de palma dedos.  Busqueda de los tonos agudos: armonicos , tapado, tapado abierto y tapado seco. Ensamble de tumbadoras, trabajo de eterofonia. Toques tradicionales. Sonido presionado, glisado y toques atipicos.

Los grupos se conforman según el nivel de los participantes y tienen un desarrollo acorde a cada nivel

Grupo de principiantes: Personas sin experiencia musical o con poco conocimiento técnico, pero con un interés genuino en el ritmo

Grupo de intermedios: Personas con algo de experiencia musical y conocimiento en uno o varios instrumentos de percusión

Grupo de avanzados y profesionales: Personas con dominio pleno de su instrumento y buena lectura rítmica a primera vista, compases irregulares, polimetría, etc…

 El nivel de cada participante será definido mediante un examen de nivelación, a excepción de los principiantes.

Los talleres son un espacio de investigación y práctica de la improvisación colectiva en ensambles de percusión.

Cada participante viene con o sin su instrumento y su propio bagaje técnico y musical. Ése es el punto de partida.

El corazón del programa es el aprendizaje y entrenamiento del sistema de señas.

También se entrenan otras técnicas de improvisación grupal, tendientes a generar una conciencia abarcativa, para que los aportes personales en la improvisación sean a la vez constructivos y vitalizadores del flujo musical.

• Batucada

• Samba Reggae

• Samba Enredo

 

Que los alumnos recreen  ritmos caracteristicos como ijexa, samba duro, levada do ile, timbalada y diferentes variantes de samba-reggae.

 

Que los alumnos conozcan  los  aspectos técnicos  como  desfile, técnica de palos, técnica de manos, afinacion y armonizacion cuerpo-tambor.

 

Los Blocos Afro son las agrupaciones del carnaval de Bahia, Brasil.

Blocos de gran creatividad como Filhos de Gandhi, Ile Aiye, Olodum y Timbalada fueron desarrollado un sonido diferente,  haciendo historia cada uno en su momento y aportando musicas  invaluables a la evolutiba cultura de la percusión de tan importante fiesta popular afro-bahiana 

 

Los talleres INFANTILES son un espacio de juego y aprendizaje del ritmo a través de la improvisación grupal.

 

El corazón del programa consiste en el acercamiento a los distintos instrumentos de percusión a través del  sistema de señas.

También se entrenarán otras técnicas de improvisación grupal, tendientes a generar una conciencia abarcativa, para que los aportes personales en la improvisación sean a la vez constructivos y vitalizadores del flujo musical.

Algunos aspectos en los que se hará foco a lo largo del taller son:

• La percusión como un elemento de comunicación con los demás y como medio de expresión artística.

• Exploración de los distintos tipos de instrumentos, sus características y sus diferentes funciones en un ensamble.

• Técnica de instrumentos:

Instrumentos que se ejecutan con mano, con palo y accesorios.

• Noción de silencio en la música.

• Rítmica corporal grupal (el pulso grupal como punto de partida para poder ensamblar los distintos grupos de instrumentos)

• El cuerpo como instrumento, relación cuerpo-música.

• Utilización de la voz como un instrumento más en la improvisación.

• Percepción musical (alturas, timbres, identificación de los sonidos de un ensamble)

• Primeras nociones sobre escuchar y comprender dentro de un lenguaje común.

• La relación entre el solista y el ensamble.